Kutyaképzési módszerek

Először is a koncepció

Szigorúan véve egy kutya kiképzése nem kegyetlenség vele szemben. Hasonlóképpen, ha hagyjuk, hogy a kutya azt csináljon, amit akar, az nem igazán szereti a kutyát. A kutyáknak határozott útmutatásra van szükségük, és szoronghatnak, ha nem tanítják meg nekik, hogyan reagáljanak különféle helyzetekben.

A kutya-01 képzési módszerei (2)

1. Bár a neve a kutya kiképzése, az összes képzés célja, hogy megtanítsa a gazdát a kutyával való jobb kommunikációra és kommunikációra. Hiszen a mi IQ-nk és megértésünk magasabb, mint az övék, ezért meg kell értenünk és alkalmaznunk kell őket. Ha nem tanítasz vagy rosszul kommunikálsz, ne várd el a kutyától, hogy próbáljon alkalmazkodni hozzád, csak azt fogja gondolni, hogy nem vagy jó vezető és nem fog tisztelni.

2. A kutyakiképzés a hatékony kommunikáción alapul. A kutyák nem értik, amit mondunk, de a hatékony kommunikációnak biztosítania kell, hogy a gazdi kívánságait és követelményeit közvetítse a kutyához, vagyis a kutyának tudnia kell, hogy egy saját viselkedése helyes vagy helytelen, így a képzés értelmes lehet. Ha megvered és szidod, de nem tudja, mit rontott el, attól csak félni fog tőled, és a viselkedése nem lesz korrigálva. A kommunikációval kapcsolatos részletekért olvassa tovább az alábbiakat.

3. Ez annyit jelent, hogy a kutyakiképzésnek hosszú távúnak kell lennie, és ehhez hasonlóan ismétlődőnek kell lennie, és a jelszavak használata feltétlenül szükséges a képzés során. Például, ha megtanít egy kutyát leülni, csak egyszer kell megtennie. Remélem, egy nap alatt megtanulja, és lehetetlen engedelmeskedni másnap; Használja ezt a jelszót. Ha holnap hirtelen „bébi üljön le”-re változtatják, nem fogja tudni megérteni. Ha újra és újra megváltoztatja, összezavarodik, és nem fogja tudni megtanulni ezt a cselekvést; ugyanazt a cselekvést csak ismétlés után lehet megtanulni, tanulás után pedig aktívan erősíteni kell. Ha megtanulsz leülni, és nem használod gyakran, a kutya elfelejti; a kutya nem fog következtetéseket levonni egy példából, ezért a jelenet sok esetben nagyon fontos. Sok kutya otthon tanul meg engedelmeskedni a parancsoknak, de nem feltétlenül értik meg, hogy ugyanaz a parancs minden esetben hatásos, amikor kimennek és megváltoztatják a kültéri helyszínt.

4. A 2. és 3. cikk alapján a leghatékonyabb az egyértelmű jutalmazás és büntetés. Ha igazad van, jutalmat kapsz, ha pedig tévedsz, büntetést kapsz. A büntetés magában foglalhatja a verést is, de az erőszakos verés és a folyamatos verés nem javasolt. Ha folyamatosan ver, azt fogja tapasztalni, hogy a kutya veréssel szembeni ellenállása napról napra javul, és végül egy nap azt tapasztalja, hogy bármennyit is ver, nem fog működni. A verést pedig akkor kell végrehajtani, amikor a kutya tudja, miért verték meg, és az a kutya, aki soha nem értette, miért verték meg, félni fog a gazditól, érzékeny, félénk lesz a személyisége. Összefoglalva: hacsak nem kapja el a táskát a helyszínen, amikor a kutya hibázik, ez egyértelműen ráébresztheti a kutyára, hogy hibázott, ezért megverik, és a lövés nagyon nehéz. Nem úgy működik, ahogy a legtöbben gondolják. A kutya verése nem ajánlott! A kutya verése nem ajánlott! A kutya verése nem ajánlott!

5. A képzés azon az előfeltevésen alapul, hogy a kutya tiszteletben tartja a gazda vezetői státuszát. Azt hiszem, mindenki hallotta már azt az elméletet, hogy "a kutyák nagyon jól tudják az orrukat az arcra húzni". Ha a kutya úgy érzi, hogy a gazdi alacsonyabb rendű nála, a képzés nem lesz hatékony.

6. Gouzi IQ-ja nem olyan magas, ezért ne várj túl sokat. Gouzi gondolkodásmódja nagyon egyszerű: egy konkrét viselkedés – kapjon visszajelzést (pozitív vagy negatív) – ismételje meg és elmélyítse a benyomást – és végül sajátítsa el azt. Büntesd meg a helytelen cselekedeteket, és tanítsd meg a helyes cselekedeteket ugyanabban a jelenetben, hogy hatékonyak legyenek. Nincs szükség olyan gondolatokra, hogy "a kutyám egy farkas, olyan jól bánok vele, és még mindig megharap", vagy ugyanaz a mondat, a kutya nem elég okos ahhoz, hogy megértse, ha jól bánsz vele, tisztelni téged. . A kutya tisztelete inkább a tulajdonos által megállapított státuszon és ésszerű tanításon alapul.

7. Séta és ivartalanítás enyhítheti a legtöbb viselkedési problémát, különösen a kan kutyáknál.

Bár a neve a kutya betanítása, az összes képzés célja, hogy megtanítsa a gazdát a kutyával való jobb kommunikációra és kommunikációra. Hiszen a mi IQ-nk és megértésünk magasabb, mint az övék, ezért meg kell értenünk és alkalmaznunk kell őket. Ha nem tanítasz vagy rosszul kommunikálsz, ne várd el a kutyától, hogy próbáljon alkalmazkodni hozzád, csak azt fogja gondolni, hogy nem vagy jó vezető és nem fog tisztelni.
A kutyakiképzés a hatékony kommunikáción alapul. A kutyák nem értik, amit mondunk, de a hatékony kommunikációnak biztosítania kell, hogy a gazdi kívánságait és követelményeit közvetítse a kutyához, vagyis a kutyának tudnia kell, hogy egy saját viselkedése helyes vagy helytelen, így a képzés értelmes lehet. Ha megvered és szidod, de nem tudja, mit rontott el, attól csak félni fog tőled, és a viselkedése nem lesz korrigálva. A kommunikáció módjával kapcsolatos részletekért olvassa tovább az alábbiakat.
Ez összefoglalva az, hogy a kutyakiképzésnek hosszú távúnak kell lennie, és ugyanúgy ismétlődőnek kell lennie, és a jelszavak feltétlenül szükségesek a képzés során. Például, ha megtanít egy kutyát leülni, csak egyszer kell megtennie. Remélem, egy nap alatt megtanulja, és lehetetlen engedelmeskedni másnap; Használja ezt a jelszót. Ha holnap hirtelen „bébi üljön le”-re változtatják, nem fogja tudni megérteni. Ha újra és újra megváltoztatja, összezavarodik, és nem fogja tudni megtanulni ezt a cselekvést; ugyanazt a cselekvést csak ismétlés után lehet megtanulni, tanulás után pedig aktívan erősíteni kell. Ha megtanulsz leülni, és nem használod gyakran, a kutya elfelejti; a kutya nem fog következtetéseket levonni egy példából, ezért a jelenet sok esetben nagyon fontos. Sok kutya otthon tanul meg engedelmeskedni a parancsoknak, de nem feltétlenül értik meg, hogy ugyanaz a parancs minden esetben hatásos, amikor kimennek és megváltoztatják a kültéri helyszínt.
4. A 2. és 3. cikk alapján a leghatékonyabb az egyértelmű jutalmazás és büntetés. Ha igazad van, jutalmat kapsz, ha pedig tévedsz, büntetést kapsz. A büntetés magában foglalhatja a verést is, de az erőszakos verés és a folyamatos verés nem javasolt. Ha folyamatosan ver, azt fogja tapasztalni, hogy a kutya veréssel szembeni ellenállása napról napra javul, és végül egy nap azt tapasztalja, hogy bármennyit is ver, nem fog működni. A verést pedig akkor kell végrehajtani, amikor a kutya tudja, miért verték meg, és az a kutya, aki soha nem értette, miért verték meg, félni fog a gazditól, érzékeny, félénk lesz a személyisége. Összefoglalva: hacsak nem kapja el a táskát a helyszínen, amikor a kutya hibázik, ez egyértelműen ráébresztheti a kutyára, hogy hibázott, ezért megverik, és a lövés nagyon nehéz. Nem működik olyan jól, mint a legtöbben gondolják. A kutya verése nem ajánlott! A kutya verése nem ajánlott! A kutya verése nem ajánlott!

5. A képzés azon az előfeltevésen alapul, hogy a kutya tiszteletben tartja a gazda vezetői státuszát. Azt hiszem, mindenki hallotta már azt az elméletet, hogy "a kutyák nagyon jól tudják az orrukat az arcra húzni". Ha a kutya úgy érzi, hogy a gazdi alacsonyabb rendű nála, a képzés nem lesz hatékony.

6. Gouzi IQ-ja nem olyan magas, ezért ne várj túl sokat. Gouzi gondolkodásmódja nagyon egyszerű: egy konkrét viselkedés – kapjon visszajelzést (pozitív vagy negatív) – ismételje meg és elmélyítse a benyomást – és végül sajátítsa el azt. Büntesd meg a helytelen cselekedeteket, és tanítsd meg a helyes cselekedeteket ugyanabban a jelenetben, hogy hatékonyak legyenek. Nincs szükség olyan gondolatokra, hogy "a kutyám egy farkas, olyan jól bánok vele, és még mindig megharap", vagy ugyanaz a mondat, a kutya nem elég okos ahhoz, hogy megértse, ha jól bánsz vele, tisztelni téged. . A kutya tisztelete inkább a tulajdonos által megállapított státuszon és ésszerű tanításon alapul.

7. Séta és ivartalanítás enyhítheti a legtöbb viselkedési problémát, különösen a kan kutyáknál.

A kutya-01 képzési módszerei (1)

8. Ne döntsön úgy, hogy elhagyja a kutyát csak azért, mert engedetlen. Jól gondold át, teljesítetted-e mindazokat a feladatokat, amiket mesterként kell viselned? Jól tanítottad? Vagy azt várod tőle, hogy olyan okos legyen, hogy ne kelljen megtanítanod neki, hogy automatikusan megtanulja a preferenciáidat? Tényleg ismered a kutyádat? boldog-e Tényleg kedves vagy vele? Ez nem azt jelenti, hogy az etetés, a fürdetés és a ráköltés jót tesz neki. Kérlek, ne hagyd túl sokáig egyedül otthon. Kimenni sétáltatni a kutyát nem elég pisilni. Mozgásra és barátokra is szüksége van. Kérem, ne gondolja, hogy "a kutyámnak hűségesnek és engedelmesnek kell lennie, és nekem meg kell verni". Ha azt szeretné, hogy kutyája tisztelje, akkor az alapvető szükségleteit is tiszteletben kell tartania.

9. Kérjük, ne gondolja, hogy a kutyája hevesebb, mint a többi kutya. Jó viselkedés ugatni, amikor kimész. Ez megijeszti a járókelőket, és ez az ember és a kutya közötti konfliktus eredeti oka is. Ráadásul a könnyen ugatható vagy agresszív viselkedésű kutyák többnyire szoronganak és nyugtalanok, ami nem stabil és egészséges mentális állapot a kutyák számára. Kérjük, nevelje kutyáját civilizált módon. Ne hagyd, hogy a kutya úgy érezze, hogy egyedül vagy tehetetlen a gazdi hozzá nem értése miatt, és ne okozz gondot másoknak.

10. Kérlek, ne várj és ne követelj túl sokat Gouzitól, és kérlek, ne panaszkodj, hogy szemtelen, engedetlen és tudatlan. Kutyatulajdonosként meg kell értened: először úgy döntöttél, hogy kutyát tartasz, és úgy döntöttél, hogy hazaviszed a kutyát, így gazdiként kell szembenézned a jó és a rossz dolgaival. Másodszor, a Gouzi az Gouzi, nem követelheted meg, mint egy embert, és ésszerűtlen elvárni tőle, hogy azt tegye, amit mond, amint megtanítják. Harmadszor, ha a kutya még fiatal, meg kell értened, hogy még gyerek, még felfedezi a világot és próbál megismerkedni a gazdájával, normális, hogy szaladgál és gondokat csinál, mert még mindig fiatal, te és az ő Az együttlét egyben a kölcsönös megértés és alkalmazkodás folyamata is. Irreális követelmény elvárni tőle, hogy hazaérkezése után néhány napon belül felismerjen téged mesterként, és megértse a nevét. Összességében a kutya minősége közvetlenül tükrözi a gazdi minőségét. Minél több időt és oktatást adsz a kutyának, annál jobb teljesítményre lesz képes.

11. Kérjük, ne vigyen magával személyes érzelmeket, például haragot és frusztrációt a kutyák kiképzése során (miért nem annyiszori tanítás után). Próbálj meg a lehető legobjektívebb lenni a kutyakiképzés során, és beszéld meg a tényeket a jelenlegi állapotuk szerint.

12. Igyekezzen megakadályozni a helytelen viselkedést, és irányítani a helyes viselkedést, mielőtt a kutya hibázik.

13. Az emberi nyelv, amelyet a kutya megért, nagyon korlátozott, így miután valami rosszat csinál, a gazdi azonnali reakciója és kezelése (testbeszéd) sokkal hatékonyabb, mint a verbális beszéd és a szándékos kiképzés. Gouzi gondolkodásmódja nagyon a viselkedésre és az eredményekre összpontosít. Gouzi szemében minden cselekedete bizonyos eredményekhez vezet. Ráadásul a kutyák koncentrálási ideje nagyon rövid, így jutalmazáskor és büntetéskor nagyon fontos az időszerűség. Más szóval, gazdiként minden mozdulata visszajelzés és a kutya viselkedésére való képzés.

Hogy egy egyszerű példát mondjak, amikor Ahua kutya 3 hónapos volt, szerette harapni a kezét. Valahányszor megharapta F gazdáját, F nemet mondott, és egyik kezével megérintette Ahuát, remélve, hogy abbahagyja a harapást. . F érezte, hogy a kiképzése a helyén van, ezért nemet mondott, és ellökte Ah Huát, de Ah Hua még mindig nem tudott megtanulni, hogy ne harapjon, ezért nagyon frusztrált volt.

Ennek a viselkedésnek az a hibája, hogy a kutya azt hiszi, hogy az érintés jutalom/játszik vele, de F azonnali reakciója Ah Hua harapása után az, hogy megérinti. Más szóval, a kutya a harapást = megérintést = jutalmat asszociál, tehát a gazdi gondolataiban a harapás viselkedésére ösztönöz. Ugyanakkor F nem ad szóbeli utasításokat, és Ah Hua azt is megérti, hogy a nincs utasítás azt jelenti, hogy valamit rosszul csinált. Ezért Ahua úgy érezte, hogy a mester megjutalmazza magát, miközben azt mondta, hogy valami rosszat tett, így nem tudta megérteni, hogy a kézharapás helyes vagy helytelen.


Feladás időpontja: 2023. december 01